诵经典，让教育根深叶茂；五品美文，让人生和善可观。5月28日，新野县第三届小学经典背诵研讨会，在该县前高庙乡第二中心小学开会,来自全县各乡镇的200余位教师参与了会议。　　积极开展经典背诵研讨会是新野县教体局了解前进全民读者、着力打造出书香校园的一项具体措施。近两年来，为更进一步培育学生的读者习惯，提高学生的读者能力，用经典照亮学生未来，该局陆续积极开展了三项活动：一是开会经典背诵研讨会，每年挑选一个学校展开参访，邀省市专家现场指导，以点带面了解前进；二是制订实行《新野县中小学读者考级考核实施方案》，具体考级程序和标准，不断完善视学办法，保证中小学读者考级的规范化、制度化；三是大力的组织实行群文读者课题研究，以科研为先导，把活动大大推向了解。

　　此次研讨活动分课前参访、背诵经典润泽人生成果展出汇报、参访课间操及集体背诵、国学经典课堂教学研讨及专家讲座五个环节展开。在课前参访环节，二中心的两位小解说员率领与会的教师们参观了经典背诵展板、学生读书笔记和心得体会、经典背诵校本教材及各班教室文化，倾听了学生们的晨读，两位解说员细心介绍，娓娓道来，惹来与会教师争相惊叹；在成果展出汇报环节，该校精心组织的12个节目分国学经典背诵、奉献诗歌吟诵和励志诗篇吟演三个篇章依序艺文，孩子们那铿锵优美的配乐朗读《少年中国说道》，让每一位听众热血沸腾，心灵震惊；《水调歌头》中学生演译的苏东坡栩栩如生，活灵活现；幽默诙谐、充满着励志和做人哲理的情景剧《马兰花》堪称把汇报展出推上高潮，深得阵阵掌声。

　　在国学经典课堂教学研讨环节，首先由前高庙乡东高营学校曹丽娟老师作课，曹老师在课堂上通过引领学生们回想品悟经典作品、交流展出古诗分类、赏画配诗等方式，既让孩子们更进一步感觉了经典文化的魅力，也让参会的教师们更进一步自学了国学经典课堂的教学技巧方法；随后，参会专家和教师就如何更佳地展开国学经典背诵教学进行了了解的研讨和交流。　　前高庙二中心作为一所农村偏僻学校，在经典背诵上获得这样的成绩，令人尚之信。这充分说明，积极开展经典背诵，只要大力尝试，勇于探索实践中，就一定会获得明显效益。

下一步教研室将更进一步采取措施，把经典背诵活动大大推向了解，用经典影响学生一生。研讨会上，该县教研室主任袁怀锁言语铿锵。

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